在湖北省总工会组织评选全省“十佳师德标兵”、“湖北省五一劳动奖章”的活动中，我校王家宁老师光荣当选，这是王家宁老师的荣誉，更是我校的荣誉。为深入学习王家宁同志的优秀品质和崇高精神，进一步加强我校教师队伍建设，大力弘扬其敬业爱生、为人师表、乐于奉献的精神，校工会决定，在全校教职工中开展向王家宁同志学习的活动。现就有关事项通知如下：

一、学习王家宁同志献身教育、敬业爱岗、矢志不渝的崇高思想

王家宁是我校培养的学生。1997年王家宁以优异成绩获得北京医科大学全日制医学博士学位，是首个学成返校的博士，他说，“家乡哺育了我，母校培养了我，我没有理由不回去，我要用平生所学报答家乡人民，让他们免受疾病之苦。”2009年12月，王家宁应美国佐治亚大学的邀请赴美留学深造攻读博士后，2012年，面对美国多家医疗机构优厚条件聘用的邀请，王家宁丝毫不为所动，毅然选择回到祖国，回到母校。他说，“我知道美国的条件好，但我更明白山区的医学教育事业是多么的需要我”。他把自己深深的植入母校的沃土，生根开花结果。广大教职工要向王家宁同志学习，牢记使命，忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想，不断进取、勇于创新，努力提高教书育人的本领。

二、学习王家宁同志立足本职、为人师表、无私奉献的高尚师德

王家宁同志从教26年以来，始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待工作，把他全部的身心和爱都交给了他所热爱的事业。他坚持教育教学理论学习，不断补充学科前沿的新知识。他潜心探索、勇于创新，不断改进教育教学的手段和方式。他在十堰率先开展了急性心肌梗塞的急诊介入治疗；在统计源及核心期刊发表论文100多篇，SCI论文30多篇。他先后获得湖北省第六届青年科技奖、2014年全国优秀科技工作者、省科技进步二等奖1项、省科技进步奖三等奖2项、省自然科学奖三等奖1项。我校广大教职工要向王家宁同志学习，淡泊名利、志存高远，恪尽职守、甘为人梯，以办人民满意的教育为目的，把主要精力用于研究学生、研究教育教学，努力成为学生喜爱的老师。

三、学习典型争当先进

学习王家宁同志的先进事迹，不仅对于引导和激励全校教职工进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德和奉献精神，推动我校教育事业又好又快发展有着重要意义，而且对于引导和激励广大教职工进一步坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的师德师风有着重要意义。各分工会要充分认识开展向王家宁同志学习的重要意义，切实加强领导，精心组织安排，采取多种形式，不断把学习活动推向深入。一是要与学习贯彻习近平总书记系列讲话精神结合起来；与贯彻落实党的十八大精神结合起来，与深入开展“两学一做”活动结合起来，确保学习与工作“两不误、两促进”，使学习活动取得实效。二要与“做学生喜爱的教师，办人民满意的教育”主题师德教育活动结合起来，与加强师德师风建设结合起来，引导和教育广大教职工按照习近平总书记致全国广大教师慰问信中所期望的那样：牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。学为人师，行为世范。广大教职工要不断提高业务能力和服务水平，努力成为业务精湛、学生喜爱的老师，为早日实现“湖北医药大学”梦做出新的更大的贡献。

附：王家宁事迹材料《武当山下铸师魂》